Biomatemática – atividade avaliativa online 2 março 8, 2017
Posted by Marcos V C Vital in Biomatemática, Ensino.add a comment
Olá, turma!
Para fecharmos a nossa AB1, teremos mais uma atividade online que irá totalizar mais um ponto da nota. Esta nova atividade deve ser realizada em duplas e enviada por email até o dia da nossa prova, no dia 15-03. Como o conteúdo da atividade faz parte da prova, considerem que a realização da atividade, além da pontuação associada, irá reforçar o conteúdo a ser estudado. 😉
Nesta atividade, vocês devem:
1 – Pesquisar um exemplo de algum fenômeno natural que siga a função exponencial (pode ser crescimento ou decréscimo), e escrever um breve texto falando sobre ele. Não esqueça de indicar a fonte da sua pesquisa!
2 – Mostrar a equação matemática que descreve o fenômeno exemplificado. Se o exemplo pesquisado não apresentar valores claros, vocês podem inventar valores que façam sentido no contexto, de forma a construir o restante do exercício.
3 – Com base na equação descrita, esboçar um gráfico que mostre a função.
O gráfico pode ser desenhado (usando qualquer ferramenta que você quiser, até mesmo fazendo no papel e tirando uma foto para colar no documento enviado por email) ou construído usando o Calc ou Excel, de maneira similar ao exercício online anterior.
Em caso de dúvidas, entrem em contato, ok?
Abraços!
Prof Marcos
Bioestatística: normas para o primeiro seminário março 8, 2017
Posted by Marcos V C Vital in Bioestatística, Ensino.1 comment so far
Olá, turma!
Como conversado em aula, no dia 20-03 teremos o primeiro seminário da disciplina. Está tudo explicadinho aqui:
Bioestatística – Normas para o 1o trabalho – 2016 – II
Como conversado em sala, cada equipe pode ter até cinco alunos, e um responsável de cada equipe deve me enviar um email listando os componentes da equipe o mais rápido possível, para que possa receber o trabalho que será usado na elaboração do seminário.
Em caso de dúvidas me escrevam, ok?
Abraços!
Prof Marcos
Biomatemática: função potência e função exponencial março 6, 2017
Posted by Marcos V C Vital in Biomatemática, Ensino.add a comment
Olá, turma!
Apesar da ordem ter sido diferente do planejado, aqui estão as duas últimas aulas (quer dizer, a última e a aula da próxima quarta dia 08):
5-funcao-exponencial-e-logaritimica-parte-1
Abraços, e bom estudo!
Prof Marcos
Bioestatística: scripts das aulas no GitHub fevereiro 13, 2017
Posted by Marcos V C Vital in Bioestatística, Ensino.add a comment
Oi, pessoal!
Como mencionado em sala, vou salvar todos os scripts que criar durante as nossas aulas aqui:
https://github.com/marcosvital/scriptsR/tree/master/BioestatisticaUFAL
Após cada aula o script será salvo lá, e ficará acessível para todos.
Abraços!
Prof Marcos
Biomatemática – confirmando alteração de cronograma fevereiro 13, 2017
Posted by Marcos V C Vital in Biomatemática, Ensino.add a comment
Olá, turma!
Como comentado em aula, nós não teremos aula nesta quarta, dia 15-02.
Depois vou atualizar o nosso cronograma (que era preliminar mesmo…) e posto por aqui, certo?
Qualquer coisa me escrevam.
Abraços!
Prof Marcos
Biomatemática: atividade avaliativa online 1 fevereiro 6, 2017
Posted by Marcos V C Vital in Biomatemática, Ensino.add a comment
Oi, pessoal!
Como combinado em sala, teremos uma atividade online da nossa disciplina de Biomatemática. Eu deixei para divulgá-la hoje para que vocês tenham uma semana com menos sobreposição com a atividade que irá acontecer na quarta, dia 08. Então, com a publicação desta atividade hoje (segunda, dia 06-02), o prazo para entrega fica para a próxima segunda, dia 13-02.
A proposta é simples. Primeiro, vocês vão assistir as duas vídeo-aulas que estão aqui:
Playlist de Excel e Calc aplicados à Biologia
E depois basta seguir os passos da atividade, que pode ser realizada em duplas:
1 – Crie um arquivo do Excel ou Calc (ou outro gerenciador de planilhas que preferir);
2 – Elabore, usando a sua criatividade, uma situação que possa ser descrita com uma função linear. Você terá que imaginar a situação, descrevê-la e inventar os valores para serem associados à função (ou seja, valores de a e de b). Se quiser, inspire-se nos exemplos que eu criei nos exercícios resolvidos. Só não pode copiar os exemplos, certo? 😉
3 – Agora, insira uma caixa de texto no seu arquivo, e descreva o cenário e a função que você criou. Descreva de maneira clara e concisa, certo? Aproveite o espaço da caixa de texto e não se esqueça de incluir o nome dos estudantes responsáveis. Lembrando que podem ser até duas pessoas, certinho?
4 – Finalmente, no mesmo arquivo, elabore a função e seu gráfico, seguindo as instruções que vocês aprenderam nas vídeo-aulas.
5 – Me enviem o arquivo até 13-02. Não se esqueçam: o arquivo tem que conter a descrição do cenário e da função, o nome dos estudantes responsáveis, a função e seu gráfico. O meu email é marcosvital em gmail “ponto” com.
Em caso de dúvidas, entrem em contato – me mandem um email ou comentem por aqui.
Abraços, bom estudo e uma ótimo 0semana!
Prof Marcos
Biomatemática: atividade avaliativa para o dia 08-02 fevereiro 2, 2017
Posted by Marcos V C Vital in Biomatemática, Ensino.add a comment
Oi, pessoal!
Conforme combinado em sala e seguindo o nosso cronograma, na próxima aula teremos uma atividade avaliativa nos 15 minutos iniciais de aula. Como da última vez, a atividade será realizada em duplas. E, novamente, para realizar a atividade será necessária a leitura de um texto, que desta vez é a postagem de um blog, e pode ser acessado aqui:
http://salabioquimica.blogspot.com.br/2011/06/geometria-da-vida-relacao.html
O texto deve ser lido integralmente, ok?
Caso queiram ler mais sobre o assunto, busquem textos e outros materiais que falem sobre a relação superfície volume em animais, com ênfase em discussões sobre metabolismo e regulação da temperatura corporal. O texto indicado acima é suficiente para a avaliação, mas existe muito material disponível sobre o assunto, que pode ser lido como complementação.
Em caso de dúvidas, entrem em contato.
Abraços, e boa leitura!
Prof Marcos
Biomatemática: cronograma preliminar fevereiro 1, 2017
Posted by Marcos V C Vital in Biomatemática, Ensino.add a comment
Oi, pessoal!
Depois de muita enrolação e prazos não cumpridos, vim aqui postar uma versão preliminar do cronograma da nossa disciplina de Biomatemática. A versão final sai até o final da semana, beleza? Mas este já serve para adiantar as coisas:
| 18/jan | Introdução à disciplina |
| 25/jan | Exercício 1 e Funções |
| 01/fev | Função linear e Exercício online 1 |
| 08/fev | Exercício 2 e Função potência |
| 15/fev | Crescimento, diminuição e porcentagens |
| 22/fev | Função exponencial 1 e exercício online 2 |
| 01/mar | Carnaval (sem aula, né, turminha?) |
| 08/mar | Revisão das funções até agora |
| 15/mar | Prova 1 |
| 22/mar | Função exponencial 2 |
| 29/mar | Exercício 3, Limites e séries |
| 05/abr | Exercício 4, Cálculo diferencia e integral 1 |
| 12/abr | Cálculo diferencia e integral 2 |
| 19/abr | Cálculo diferencia e integral 3 e exercício online 3 |
| 26/abr | Seminários – aplicações da biomatemática |
| 03/mai | Seminários – aplicações da biomatemática |
| 10/mai | Revisão do conteúdo para AB2 |
| 17/mai | Prova 2 |
| 24/mai | Re-avaliação |
| 31/mai | Prova final |
Biomatemática: funções e funções lineares fevereiro 1, 2017
Posted by Marcos V C Vital in Biomatemática, Ensino.1 comment so far
Olá, turma!
Estou passando por aqui para deixar com vocês os resumos dos nossos primeiros conteúdos de Biomatemática:
1-fundamentos-da-biomatematica
Nós não tivemos uma aula com o conteúdo acima especificamente, ele se trata mais de uma revisão de matemática básica, com alguma exploração de cálculo de porcentagens. Mas não se preocupem, nós vamos voltar a parte do conteúdo acima em uma aula futura.
2-conjuntos-relacoes-e-funcoes
Este é o resumo do conteúdo inicial sobre funções.
E aqui um resumo do conteúdo de funções lineares.
Abraços, e bom estudo!
Prof Marcos
Biomatemática: atividade avaliativa para o dia 25-01-2017 janeiro 19, 2017
Posted by Marcos V C Vital in Biomatemática.add a comment
Olá, turma! Sejam bem vindos!
Como combinado em sala de aula, na próxima aula de Biomatemática (dia 25-01, quarta feira) vamos começar com uma breve atividade avaliativa. Esta atividade será realizada por escrito, nos primeiros 15 minutos da aula, e poderá ser feita em duplas.
Para realizar a atividade, é necessário ler a primeira parte do artigo a seguir:
DaSilva2011 – ÁREAS DE ENDEMISMO
O artigo deve ser lido até o começo do tópico “Delimitação de áreas de endemismo”. Deste tópico em diante, o restante da leitura é opcional, ok?
Em caso de dúvida, sintam-se à vontade para me escrever aqui pela área de comentários ou por email.
Abraços a todos, e até semana que vem!
Prof Marcos
Slides: unicórnios e evolução! novembro 21, 2016
Posted by Marcos V C Vital in Cursos e aulas isoladas, Ensino.add a comment
Oi, pessoal!
Neste mês de novembro eu ministrei uma palestra no I Encontro Alagoano de Evolução. Foi um evento super legal, e na minha palestra eu falei sobre conservação filogenética de nicho e… unicórnios! Para quem assistiu, eu prometi deixar os slides disponíveis, então aqui estão:
unicornios-e-nicho-marcos-vital-2016
Aproveitando a oportunidade, queria elogiar o pessoal que organizou o evento, que foi fantástico! Tomara que seja o primeiro de muitos para o nosso estado.
Abraços!
Prof Marcos
Palestra no Congresso Brasileiro de Entomologia em 2016 março 16, 2016
Posted by Marcos V C Vital in Cursos e aulas isoladas, Ensino.add a comment
Oi, pessoal.
Hoje tive a oportunidade de ministrar uma palestra sobre medidas de diversidade de espécies no XXVI Congresso Brasileiro de Entomologia. Como comentei durante a palestra, para quem assistiu, vou disponibilizar aqui os slides que usei na apresentação. Aqui estão:
Medindo a biodiversidade de insetos – Entomologia 2016
Durante a apresentação, mostrei rapidamente o cálculo de dois índices de diversidade, feito de maneira manual no Excel. Para quem quiser espiar a planilha para entender o cálculo, aqui está:
Comparação Shannon Simpson – Entomologia 2016
Aos que estão visitando o blog pela primeira vez para buscar este material: sejam bem vindos, e fiquem à vontade. Depois confiram, ali no lado direito, os nossos outros canais.
Abraços!
Prof Marcos
Atualizando em 17-03: algumas pessoas tiveram problemas com os links para baixar os arquivos. Não sei se é algo temporário (aqui no meu computador eles estão funcionando neste momento), mas por via das dúvidas seguem dois links alternativos:
Guia de bolso do divulgador da Ciência! novembro 5, 2015
Posted by Marcos V C Vital in Ensino.1 comment so far
Oi, pessoal!
A Gracielle Higino, mestranda lá do LEQ, redigiu um texto super legal com dicas de divulgação científica. Confiram aqui:
Ficou bem legal, e esperamos que possa estimular pessoas interessadas em trabalhar divulgando ciência.
Abraços!
Prof Marcos
Novas páginas e canais! outubro 7, 2015
Posted by Marcos V C Vital in Notícias e etc, Principal.add a comment
Oi, pessoal!
Muitos de vocês já viram, mas para quem nem percebeu, o blog agora tem uma barrinha lateral (ali ó, do seu lado direito) com um monte de coisas. É que a família dele cresceu! 😉
Quando comecei minhas atividades como professor aqui na UFAL, este blog foi o meu ponto de partida para tentar manter contato constante com vocês, publicar material didático para todos e divulgar atividades de pesquisa e coisas assim. Com o tempo, eu e meus alunos fomos expandindo, e o resultado vocês podem ver ali. Pra vocês acompanharem:
Um site “oficial” do laboratório, com informações a nosso respeito e sobre nossas publicações.
O meu outro blog, dedicado à bioestatística e ao programa R.
O canal do youtube do laboratório, com vídeo-aulas, tutoriais e outras coisas (este ainda está em fase de crescimento, ok?).
E, finalmente, uma página do facebook! Esta é bem especial, pois no momento é uma das nossas centrais de divulgação do que acontece no laboratório, um lugar onde postamos dicas sobre assuntos interessantes e outras coisas assim. Passem lá e deem uma curtida para nos acompanhar! 🙂
Abraços!
Prof Marcos
Tutorial: lendo registros de ocorrência no DIVA-GIS agosto 8, 2015
Posted by Marcos V C Vital in Ensino, Tutoriais.2 comments
Olá, pessoal!
Recentemente, eu e meus alunos do Lab. de Ecologia Quantitativa decidimos tentar uma coisa nova: gravarmos alguns pedaços das nossas reuniões, nos momentos que eu esteja ensinando-os algum método, e disponibilizar no nosso canal do youtube.
E eis que surgiu, assim, este primeiro e pequeno tutorial! Nele, eu mostro rapidamente como pegamos um arquivo com registros de ocorrência de uma espécie (ou seja, dados de latitude e longitude de onde sabemos que aquela espécie ocorre) e lemos estes dados no software gratuito DIVA-GIS. Aqui está:
Esperamos que este material seja útil. A nossa proposta é continuar gravando tutoriais com este formato, aproveitando que já estou ensinando a equipe do laboratório e disponibilizando este conhecimento com mais pessoas.
Se tiver dúvidas, sugestões ou outros comentários, deixe um comentário aqui no blog, ok?
Abraços!
Prof Marcos
